SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
Działania w roku szkolnym 2024-2025
WSPÓLNE ŚNIADANIA - Kolejny rok szkolny uczniowie wspólnie na drugiej przerwie spożywają swoje drugie zdrowe śniadanie.
AKTYWNE PRZERWY - Również od początku roku szkolnego, systematycznie, co dwa tygodnie, uczniowie spędzają dużą przerwę aktywnie na sali gimnastycznej.
BICIE REKORDU SZKOŁY - Aby zachęcić uczniów do aktywności fizycznej w ostatnim dniu każdego miesiąca uczniowie w dwóch kategoriach klasy I-III i IV-VIII biją rekord szkoły np. w brzuszkach, skoku na skakance, krzesełku....itp
https://spjelonko.edupage.org/news/?eqa=bmV3c2FyY2hpdmVmPTIwMjQtMDk%3D#photos:album:129305.10.2024r. Przedstawienie kl.2 - Podsumowaniem bloku tematycznego „Jesień w sadzie i ogrodzie” w klasie II była oprawa artystyczna wiersza Jana Brzechwy „Na straganie”, którą drugoklasiści zaprezentowali szkolnej społeczności. Mamy nadzieję, że dzięki przedstawieniu zapamiętamy jak ważne dla naszego zdrowia jest codzienne spożywanie warzyw i owoców !
11.10.2024r. Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Z tej okazji przeprowadzono w naszej szkole warsztaty profilaktyczne, dotyczące higieny psychicznej, wzmacniania własnej wartości, pewności siebie oraz uczące tego, jak troszczyć się o siebie.
https://spjelonko.edupage.org/news/?eqa=bmV3c2FyY2hpdmVmPTIwMjQtMTA%3D#photos:album:1303
16.10.2024 - BICIE REKORDU RKO - Dzisiaj w naszej szkole w godzinach 12:00-12:30 odbyło się bicie rekordu w resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) w ramach Programu edukacyjnego "Ratujemy i uczymy ratować" To ważne wydarzenie miało na celu podniesienie świadomości na temat ratowania życia. Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów i cieszymy się, że wzięliśmy udział w tej inicjatywie, zapoczątkowanej przez Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy. #RatujemyiUczymyRatować #BicieRekorduRKO #PierwszaPomoc #FundacjaWOŚP #rekordrur
https://spjelonko.edupage.org/news/?eqa=bmV3c2FyY2hpdmVmPTIwMjQtMTA%3D#photos:album:1305
18.10.2024r. Warsztaty dla klas IV-VIII W trosce o zdrowie i higienę psychiczną zostały dzisiaj w naszej szkole przeprowadzone warsztaty. Specjalista psychoterapii uzależnień - Pan Roman Łojek uczył dzieci, jak radzić sobie z trudnymi emocjami.
https://spjelonko.edupage.org/news/?eqa=bmV3c2FyY2hpdmVmPTIwMjQtMTA%3D#photos:album:1307
07.11.2024r. Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania - Szkoła Podstawowa w Jelonku
,,Zdrowe śniadania jemy i nie chorujemy!" W ramach programu #szkołapromującazdrowie przygotowaliśmy dzisiaj pyszne, zdrowe i pożywne śniadanka. Każda klasa przygotowała wyśmienite i pożywne dania, które później wszyscy degustowaliśmy.08.11.2024r. Przedstawienie klasy 0 - Zębowa kłótnia" "Bo to bardzo ważna rzecz, żeby zdrowe zęby mieć!"- to hasło przypomniały nam przedszkolaki z kl. 0, podczas występu artystycznego pt. ZĘBOWA KŁÓTNIA
15.11.2024r. Warsztaty dla klas I-III. W trosce o zdrowie i higienę psychiczną zostały dzisiaj w naszej szkole przeprowadzone warsztaty dla klas I-III. Specjalista psychoterapii uzależnień - Pan Roman Łojek uczył dzieci, jak radzić sobie z trudnymi emocjami.
19.11.2024r. Warszaty - Nasi uczniowie uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych. Były one realizowane w ramach programu rekomendowanego autorstwa prof. Wojcieszka ,,Debata". Prowadziła je pani Elżbieta Górecka -specjalista z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
27.11.2024r. DENTOBUS - W trosce o zdrowe zęby i higienę jamy ustnej młodsi uczniowie mieli dzisiaj możliwość dokonania kontroli w Dentobusie– mobilnym gabinecie dentystycznym #szkołapromującazdrowie
Nazwa zadania
Kryterium sukcesu
W jakim stopniu osiągnięto kryterium sukcesu?
Czego nie udało się zrobić i dlaczego
Wspólne śniadanie podczas przerwy
Druga przerwa lekcyjna będzie przerwą śniadaniową.
Kryterium sukcesu zostało osiągnięte
Przerwa po 2 godzinie lekcyjnej jest przerwą śniadaniową uczniowie mogą pozostać w klasie i spożyć śniadanie
Dzień zdrowego śniadania
Odbycie się imprezy z udziałem ok 75%
uczniów szkoły.
Kryterium zostało osiągnięte 7.11.2024 r. wszystkie klasy przygotowały zdrowe śniadanie i wspólnie zjadły ten ważny posiłek
Przygotowanie materiałów do godziny wychowawczej na temat powstawania nawyków
Wszyscy wychowawcy klas IV- VIII otrzymają materiały na godzinę wychowawczą
Kryterium sukcesu zostało osiągnięte
Koordynator I. Andraszewicz przygotowała scenariusz „Dbanie o siebie musi być nawykiem” i dostarczyła wychowawcom
Przeprowadzenie lekcji wychowawczej w kasach 4-8 na temat motywacji dbania o siebie i powstawania nawyków
W klasach 4-8 odbędą się lekcje na ten temat.
W każdej klasie lekcje zostały przeprowadzone
Zajęcia z dietetykiem dla wszystkich uczniów naszej szkoły
Zorganizowanie spotkania dla wszystkich klas
Ok.80% uczniów będzie uczestniczyć w zajęciach.
06.02.2025 r. odbyły się warsztaty z dietetykiem 100% obecnych tego dnia w szkole uczniów brało w nich udział
Zajęcia z dietetykiem dla rodziców, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych
Zorganizowanie warsztatów. 40% rodziców, 60% nauczycieli i pracowników niepedagogicznych weźmie udział
06.02.2025r. odbyło się spotkanie z dietetykiem rodziców i nauczycieli 805 rodziców i 90% nauczycieli uczestniczyłow w zajęciach. Kryterium sukcesu zostało osiągnięte
Przeprowadzenie godzin wychowawczych i pogadanek w klasach młodszych na temat zasad higieny osobistej
We wszystkich klasach odbędą się lekcje na temat higieny osobistej
Lekcje i pogadanki na ten temat zostały przeprowadzone
Przedstawienie „ Zębowa kłótnia” dla klas 1-3 i oddziału przedszkolnego „Jelonki
Przedstawienie odbędzie się i obejrzy je 60% dzieci uczęszczających do oddziału przedszkolnego i klas 1-3”
08.11.2025r uczniowie kl. 0 przygotowali i zaprezentowali uczniom naszej szkoły (frekwencja 90 %) przedstawienie promujące higienę jamy ustnej
Profilaktyka stomatologiczna – „Dentobus”
60% uczniów skorzysta z badań profilaktycznych
27.11,2024 r. uczniowie korzystaki z możliwości kontroli jamy ustnej i uzębienia w „ Dentobusie”
Zachęcanie uczniów do mycia się i korzystania z prysznicy po lekcjach wychowania fizycznego
1 uczeń z każdej klasy zastosuje się do zaleceń nauczycieli
Nie osiągnęliśmy kryterium sukcesu
Uczniowie nie korzystają z prysznicy. Jest zbyt mało czasu podczas przerwy.
Przygotowanie ulotki dla rodziców na temat działań SPZ ze szczególnym zwróceniem uwagi na rolę rodziców w osiągnięciu celu w bieżącym roku szkolnym.
Powstanie i rozdanie ulotki rodzicom
Kryterium sukcesu zostało osiągnięte
Koordynator I. Andraszewicz przygotowała ulotkę, która
Inne działania:
Zadania nie wynikające z planu:
· Udział w XXIV Gminnych Igrzyskach Młodzieży Szkół Podstawowych
· Obchody Dnia Dziecka - imprezy sportowe, promowanie aktywności fizycznej
· Światowy Dzień roweru – promowanie aktywności fizycznej
· Zaopatrzenie biblioteki szkolnej w książki o tematyce dotyczącej zdrowia psychicznego
· Promowanie aktywności fizycznej poprzez wyzwania raz w miesiącu – „Bijemy rekord”
· Dbałoś o relacje uczniowskie poprzez integrację podczas „nocek w szkole” i wycieczek klasowych i szkolnych
· Udział w IV Marszu Godności „Wszystkie serca biją razem”
· Integracja międzypokoleniowa w naszej szkole
· Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
· Światowy Dzień Zespołu Downa
· Warsztaty „Nie zamykaj oczu, pomóż zatrzymać przemoc”
· Obchody Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego
· Dzień Ziemniaka
· Warsztaty w Pizzerii Italiana dla przedszkolaków budowanie dobrych relacji z jedzeniem
· Szukanie mocnych stron uczniów „Mam Talent”
· Przy szkole działa Akademia Młodego Sportowca – promocja aktywności fizycznej
· Turniej Gry w Dwa Ognie
· Warsztaty dla rodziców dotyczące dobrych relacji z dzieckiem i umiejętności porozumiewania się i efektywnej współpracy
· Dzień Bezpiecznego Internetu
· Promowanie zdrowego żywienia podczas organizowania wigilii klasowych i kawiarenki szkolnej
· Obchodziliśmy Dzień Życzliwości i Pozdrowień
· Warsztaty profilaktyczne dotyczące zdrowia psychicznego
Wnioski
Czego nauczyliśmy się:
· Tylko przy zaangażowaniu całego grona pedagogicznego jest możliwa realizacja planowanych działań.
Korzyści z naszych działań:
· Dzięki zaangażowaniu całego grona udało się zrealizować wszystkie zaplanowane zadania oraz liczne działania nie wynikające z planu.
· W społeczności szkolnej jest miła i przyjazna atmosfera, zawsze można liczyć na pomoc współpracowników.
· 52,2 % uczniów lubi chodzić do szkoły a 97,9 % uczniów czuje się bezpiecznie.
· 95, 7 % określa swoje relacje z uczniami jako dobre.
Trudności w realizacji naszych działań:
· Zbyt duża liczba zadań nałożonych na szkołę.
· Trudności w realizacji celów wynikają z braku świadomości rodziców o wpływie odżywiania na inne dziedziny życia dziecka.
Zalecenia (rodzaju i kierunku działań w przyszłości)
· Skupić się na identyfikowaniu przyczyn występowania problemu - zapoznanie się z potrzebami uczniów w wieku 6-15 lat (diagnoza);
· Angażować jak największą liczbę osób do działania.
· rozwijać kompetencje społeczne wśród dzieci i młodzieży;
· kontynuacja działań wychowawczo- profilaktycznych z uwzględnieniem wyników ankiety ewaluacyjnej oraz potrzeb uczniów i ich rodziców
· stosowanie zasady „małych kroków”
Szkolny koordynator ds. promocji zdrowia
Iwona Andraszewicz